广西大数据触摸查询机方案
电力发展史历史时间轴将电力的发展历史以节点的形式，存储在历史时间轴系统中，观众可以通过触摸屏幕上各个时间点进行浏览电力的发展历史以及大事件。未来发电系统弧幕投影观众就位后，系统自动感应并播放风力发电、地热发电、太阳能发电、海洋能发电等知识，以及输电与配电的变电站、送电线路、高压直流输电（HVDC）等知识。让观众感到更形象、具体、深刻。电力知识互动抢答电力知识抢答应用地面互动抢答系统，将问题以地面投影的形式投射出来，参与者只需要在投影地面上作答就可以。
方便老师可以用手写来制作手写文本和图形混合的课件，这种输入方式符合老师的手写惯，大大节省了备课时间。就像江先生的智能技术一样好。由于我们如江智能科技的触控式互动教学设备方便实用，是触控式互动教学设备解决学校教育方案的核心设计理念。触摸屏教学一体机，操作简单，功能实用，效果好，可以提高教学效率。方案施工工作量小，工期短。使用集成的智能触控及蓝牙无线扩音系统，无需重新布线，不改变原来教室格，主要是比较方便，教学触控一体机集合了电脑技术、多媒体技术、工业控制技术、音响技术等科技为一体的多功能设备，十全十美，十全十美，支持手写和多点手势，实现快捷、方便、实用的人机交互，是一款使用屏幕触控的人机多媒体交互终端，触控，反应迅速，具有抗光干扰能力强，易于维护，可在线完成讲课、存储、与学生进行互动。配备白板软件，强大的可视操作。采用触摸式交互式教学一体机辅助教学，向学生展示图片、文字、视频、声音、动画等内容，有效地让学生的各种感官得到满足，在教师的启发下，接受信息，再结合题目讨论，运用已知信息解决问题，达到知识迁移，真正把信息融入自身的知识结构中。
为何有时发现鼠标一直在显示器四边的某一点？出现这种情况多半是因为触摸区域被显示器外壳或机柜外壳压的太紧，相当于某一点一直被触摸。如果是机柜外壳压住触摸区域，您可以将机柜和显示器屏幕之间的距离稍稍调大一点;如果是显示器外壳压住触摸区域，您也可以试着将显示器外壳的螺丝拧松一点。为什么有时触摸点与鼠标箭头有偏差？这种现象就是我们常说的鼠标漂移。一般表面声波屏有这种现象，这是由于四周边上的声波反射条纹上面积累了大量的灰尘或水垢，影响了声波信号的传递所造成的。请用上面的方法将四周擦拭干净即可，清洁时注意要将触摸屏控制卡的电源断开。
当学生遇到他们不理解的问题时，教师可以通过触摸教学一体机在线查询相关信息。或者教师将困难的知识点，主题，定理等转换为电子数据，然后让学生通过学前教育白板清楚地检查困难。当学生点击困难时，这些困难将相应地跳转到相应的图形、线条或视频中，以便学生有更深的理解。