河北会议室触摸查询一体机效果
课堂教学氛围得以优化“兴趣是人对事物的一种向往、迷恋或积探索追求的心理倾向。”学生对学有兴趣，可以使其对学活动产生心理上的爱好和追求，从而激发学生的学感情，调动学积性。因察桐此，激发学生学的兴趣是老师们的首要任务，触摸屏一体机辅助教学则成为有效激发学生学兴趣的教学手段。有了兴趣，学生才能注意力集中，思维主动活跃，才能充分发挥学生在课堂中的主体作用并收到良好败雹坦的教学效果，一体机能够生动、形象、直观地展示大量信息，而且小学生的思维又是以形象思维为主，针对学生的特点，利用多媒体优势，调动学生的非智力因素，营造教学情境，创造浓厚的教学氛围。
整屏显示:整个拼接屏显示一个完整的图像。单屏显示:每块屏幕显示不同的画面。任意组合显示:任意几个显示单元可以显示一个图像。图像叠加:通过软件处理，把一个图像信号叠加到其他图像之上。图像漫游:通过控制软件，可以将任意信号一个屏为单元在整个屏幕上移动。
一体机很多人都使用过，但是对一体机使用的一些知识点，大家不熟悉，导致一体机使用的年限大大降低，提前报废，所以了解一体机电脑使用知识点还是很重要的。注意一体机的温度一体机使用的环境，对温度是有要求的，太高温太低温对于机器的寿命都有影响，是天气炎热的夏天，要注意一体机的周围不能摆太多的杂物，杂物太多影响散热，对一体机的设备不好。注意一体机的清洁由于很多一体机都是主机和屏幕相结合的，操作的时候，需要用手经常去触摸显示屏幕。一天下来，屏幕上会有很多手印，留有人的汗水等，如果不及时清理，对屏幕会有腐蚀。另外，屏幕清洗时要用屏幕冲洗剂，不能直接用水。
一体机:集电脑、电视、电子白板于一体。一、一体机的基本操作:开机方式:轻按电源键（开关键）关机方式:长安开关键（前提是退出打开的一切程序）一键黑屏:按一下开关键（80%）唤醒黑屏:轻击屏幕或:轻按开关键切换系统:调出软中控（seewo上方往上拉）U盘插入:USB接口鼠标功能:左键单击:单击一下左键双击:单击两下右键单击:长按屏幕二、EN的功能:3个模式:标准模式、桌面模式、学科模式1、标准模式:菜单:导入（插入）、导出、保存、另存为、打开、退出（询问是否保存）可导入的格式:音频、视频、图片、flash、word、ppt、excel。可导出的格式有多种，但一般选择.enb格式。